為貫徹落實沐鸣娱乐“三抓三堅持”的育人理念，積極推進本學期辯論訓練工作的展開，切實發揮我院學生幹部骨幹的帶頭作用，沐鸣娱乐大一年級教研組於2024年4月16日19🚶♀️👸🏿；00開展辯論助理聯合班助理辯論訓練指導活動👨❤️👨。
每個班級都由班助理和辯論助理一同協作開展辯論工作。其中23級電子信息工程（國際課程合作）1班的班助理成員李元銘及辯論助理王智霖，就辯題“網絡是否讓人更自由”在班級內進行訓練指導，幫助大一同學們解決對辯題的困惑、傳授辯論技巧🐎，並針對問題給予建議，讓大一的同學們在辯論中可以展現更出色的表現🪼。
李元銘同學首先向大一同學們強調了自主破題時需要註意的方面🐊，接著他向同學們闡述了本次辯題的定論🛋🌈、定義以及判準📛。接著✔️，李元銘同學邀請正反兩方的同學發表他們對於此次辯題的看法，然後對他們的觀點進行了點評。最後🫁，他指出對於這個辯題可以從“信息自由”“表達自由”“網絡監管”等方面進行辯論。
隨後，大一同學們開始小組自由討論時間，他們積極的和組內成員進行溝通⚇，在聽取他人想法的同時完善自我的思路。在討論過程中，個別同學對辯題不夠理解或對論點的立論產生了疑惑，李元銘同學也會主動上前為同學們答疑解惑，幫助同學們建立辯論思維並且分享自己的辯論心得🛀。
在討論結束後，為了訓練同學們的語言組織能力以及臨場總結能力，王智霖同學抽取了九名同學〰️，采取“4+4+1”的模式，讓九名同學展開自由辯的對抗訓練，對抗結束後給予每人兩分鐘的臨場總結時間。由李元銘同學和王智霖同學在整場訓練結束後對每位同學進行點評和指導🏋🏽♀️，並及時針對同學們出現的問題進行訓練計劃的調整。
縱辯古今是非，眾論世間萬象。大一年級班助理指導辯論活動圓滿完成👩🏽🦲，相信通過此次指導活動👵，23級同學們都對辯論有了新的思考和理解🖌。希望大家在之後的辯論訓練中將所學所得運用到實處↘️👩🏽🦲。也希望同學們繼續保持對辯論的熱情和興趣🏋🏻♂️，在日後的辯論中積累經驗🧝🏽♂️，不斷進步！